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白龙小学2011-2012年家长学校工作计划

文章来源: 发布时间:2016年11月25日 点击数: 字体:

 

一、指导思想: 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标: 1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。 2、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。 3、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。 4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理基础;采用多种形式,丰富家长学校的活动内容。 5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。 6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 7、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。 8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:

 (一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。 1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

 (三)教育措施:家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育: 1 面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座) 2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。 4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

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